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新课程评论杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 湖南期刊 上海图书馆馆藏 --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 教育综合 新课程评论杂志 省级期刊 主管单位：中南出版传媒集团 主办单位：湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司 人气 19715 43-1530/G4 国内刊号 2096-1324 国际刊号 1304 发文量 304 总被引量 ¥ 280.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 月刊 出版周期 郑艳(执行) 主编 湖南 出版地区 中文 出版语言 2016 创刊时间 8 H指数 1.7284 平均引文率 收录信息： 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 热门文献 新课程评论杂志简介 《新课程评论》（月刊）创刊于2016年，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司主办，CN刊号为：43-1530/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程评论》教育理论期刊，以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 新课程评论栏目设置 名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球 杂志社稿件要求 1.如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容，颁注明基金或资助机构的名称、项目编号，交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。 2.中英文摘要（300字左右）；中英文关键词（3-5个）。 3.论文要有摘要、关键词，注释采用脚注形式，论文文件标题格式为：姓名+单位+论文题目，文后附个人简历。 4.正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左顶格。 5.文章经本刊发表后，如获奖、被其他刊物转载、复印，请作者将信息反馈给编辑部。 新课程评论杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2017 2018 2019 2020 本刊文章发表的年份 2017 2016 在2017年的被引次数 5 7 被本刊自己引用的次数 0 2 被引次数的累积百分比 0.4167 1 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 在2018年的被引次数 7 36 22 被本刊自己引用的次数 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1077 0.6615 1 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 在2019年的被引次数 10 32 25 13 被本刊自己引用的次数 1 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.125 0.525 0.8375 1 本刊文章发表的年份 2020 2019 2018 2017 2016 在2020年的被引次数 12 30 13 19 10 被本刊自己引用的次数 0 4 0 0 1 被引次数的累积百分比 0.1429 0.5 0.6548 0.881 1 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 新课程评论杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 1246 780 自动化与计算机技术 44 80 文学 42 6 理学 35 18 建筑科学 33 12 轻工技术与工程 27 9 生物学 25 11 农业科学 23 3 自然科学总论 21 5 天文地球 20 9 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 1226 770 文化科学 / 教育技术学 167 81 文学 / 中国文学 41 6 文化科学 / 课程与教学论 34 25 自动化与计算机技术 / 计算机... 32 38 文化科学 / 教育学原理 23 10 理学 / 数学 22 17 文化科学 / 高等教育学 21 17 自动化与计算机技术 / 计算机... 20 27 理学 / 基础数学 19 16 热门文献 1.教育哲学的实践价值和对教师专业成长的意义——浙江师范大学教授金生鉱先生访谈 作者：金生鉉; 余孟孟 2.构建高中生记叙文写作中的时空意识 作者：王忠亚; 张秋玲 3.习作教学:让儿童的言语和生命共成长 作者：刘亚雄 4.新鲜语言:让儿童的写作不再平庸 作者：刘颖 5.“以听促写”作文教学实践研究--以深圳市龙岗区龙城初级中学初一学生为例 作者：唐悦 6.乡土写作:在研学中学会自主表达 作者：蒋晓娟; 刘恩保 7.语文从春天开始 作者：傅国涌 8.做一个去精英主义的精英 作者：彭金享 杂志在线问答 这本杂志是省级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） zhanglu** 的评论： 总体新课程评论杂志审稿速度较快，编辑修改太细致了，第一次给该刊投稿，中了！高兴！没过好久就通知录用，修改1次后录用，速度还算快。很感谢编辑。 2023-05-28 09:54:25 回复 回复 fangzit** 的评论： 新课程评论杂志很不错，接电话的编辑态度也很好，回答问题非常的耐心、热情。中间有过两次的回修意见，在老师的指导下也被收录了。个人觉得只要有创新，写的有亮点还是很容易中的。 2023-03-05 19:55:34 回复 回复 shijing** 的评论： 新课程评论杂志的审稿周期很快，效率很高，而且明细可见，尤其觉得编辑非常和蔼，能耐心的指导每一环节，赞一个。审稿老师对文章还是很严格，把文章的核心要素都分析得很透彻，意见也非常专业。不错的杂志。 2022-12-12 19:09:45 回复 回复 shizhen** 的评论： 这是第3次投新课程评论杂志了，总体感觉要求越来越严，要有新颖的创新点，内容处理上也要过硬，尤其在讨论部分越来越像国外杂志了，要进行深入的讨论，专家给的意见很中肯，看过意见后，确实让作者感觉自己论文存在一定不足，如语言描述上，有的时候不清楚，会给审稿老师造成理解上的偏差，总体感觉杂志较以前来说严格了很多，希望对大家有用！！！ 2022-09-20 10:41:15 回复 回复 liubing** 的评论： 新课程评论杂志的工作效率相当不错。整体来说，杂志质量要求还是比较高，创新性要有，条理清晰，文章语句、文献等均要有理有据，能说得通。这样就很容易中啦。 2022-06-28 14:04:52 回复 回复 dengliy** 的评论： 新课程评论杂志的审稿速度很快，编辑部老师都好热心,发过去的文章都会反复审阅及修改，专家审稿意见也很专业，比较中肯，有参考价值。对文章的提升有很大作用。不愧是一个好的杂志！ 2022-04-05 19:38:50 回复 回复 luoyang** 的评论： 找的外审专家感觉比较专业，审稿速度快，外审回复半个月内，主要是网站稿件状态清晰，每阶段都有相对应的估计时间，网站做的很方便快捷。值得推荐。 2022-01-12 14:06:17 回复 回复 何远良** 的评论： 北京大学教授是这么评价的。我拿起这本杂志立刻找到了当年拿起了就放不下，几乎一口气读完了的学生时代，吸引力主要来自作者的才思的旷达敏捷，还有译文的深度妖娆，而书中屡屡提及的中国的相关的学术研究内容也能让人感受到一种说不出的亲切，好像自己也被融入其中，越来越欲罢不能。 2021-08-07 18:05:37 回复 回复 何翊心** 的评论： 很不错的一本书，写了很多的思想感悟，看了之后能够引人深思，给我们引导正确的方向。以最精妙的文字，在开卷的初始，抵达心灵深处，感悟之际，化作内心一场甘霖。 2021-08-07 13:38:26 回复 回复 何宝光** 的评论： 新课程评论杂志审稿较快，审稿流程也非常规范、严谨。该刊编辑认真负责，注重细节问题，包括标点符号均会提出意见！此外，审稿老师意见也相对中肯，非常有价值，对改善文章质量帮助很大！ 2021-08-07 09:11:14 回复 回复 点击查看全部评论 新课程评论评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：国际文化管理 下一本：国际商法论丛 新课程评论杂志在线订阅 月刊 全年订价￥280.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明： 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前（包含15日）订购，可以下月发货。每月15日后订购，下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询，全年都是订阅季，支持跨年订阅。 购物保障： 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：湖南省长沙市营盘东路3号，邮编：410005。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 新课程 省级期刊 人气 577290 评论 49 新课程学习(上) 省级期刊 人气 212585 评论 6 经营者 部级期刊 人气 120441 评论 53 新湘评论 部级期刊 人气 111537 评论 53 新课程研究 省级期刊 人气 63387 评论 44 新课程教学 部级期刊 人气 63203 评论 55 传媒评论 省级期刊 人气 47429 评论 51 中国图书评论 CSSCI南大期刊 人气 47359 评论 48 相关期刊 时事·高中
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