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中学生数学杂志-学术之家 HI,欢迎来到学术之家, 股权代码  102064 电话:400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 北京期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类: 期刊 人文社会科学 社会科学II 中等教育 中学生数学杂志 部级期刊 主管单位:中国科学技术协会  主办单位:中国数学会; 北京数学会首都;师范大学 人气 37977 11-1531/01 国内刊号 1003-1901 国际刊号 452 总被引量 ¥ 184.00 全年订价 预计1个月内 审稿周期 半月刊 出版周期 李海梁 主编 北京 出版地区 中文 出版语言 1982 创刊时间 4 H指数 0.0022 立即指数 1 期刊他引率 收录信息: 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉: 中国期刊全文数据库(CJFD) 发表咨询 免费咨询 杂志订阅 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 热门文献 中学生数学杂志简介 《中学生数学》(CN:11-1531/01)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生数学》对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。 中学生数学栏目设置 学好基础知识、思路与方法、数苑纵横、数学竞赛之窗、中学生习作、中考园地、学英语 杂志社稿件要求 1.作者简介在稿件首页页脚:姓名、工作单位全称及职务(职称)、所在地(省、自治区、直辖市及其下辖的市、县)的地名、联系电话(可放入稿件末尾)、邮政编码。 2.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投! 3.参考文献需注明文献作者、文献题名、出版地、出版者、出版年、起止页码;引用期刊文章需注明刊名、年、卷(期);引用报纸文章需标明出版日期及版次。未发表的资料请勿列入参考文献。 4.文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题),文内标题或小节的层次序号依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;1.、2.、3……;(1)、(2)、(3)…… 5.注释:以尾注形式进行注释,在文章中相应出处的右上角用①等标识。 中学生数学杂志评价报告 年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势) 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 本刊文章发表的年份 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 在2012年的被引次数 9 12 5 3 0 1 3 4 被本刊自己引用的次数 9 6 3 2 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.2432 0.5676 0.7027 0.7838 0.7838 0.8108 0.8919 1 本刊文章发表的年份 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 在2013年的被引次数 2 13 2 4 3 5 0 3 4 被本刊自己引用的次数 2 7 1 1 1 1 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0556 0.4167 0.4722 0.5833 0.6667 0.8056 0.8056 0.8889 1 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 在2014年的被引次数 5 12 7 5 5 1 3 0 3 被本刊自己引用的次数 4 7 5 0 0 1 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.122 0.4146 0.5854 0.7073 0.8293 0.8537 0.9268 0.9268 1 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 在2015年的被引次数 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.125 0.1875 0.3125 0.4375 0.5 0.5625 0.625 0.6875 0.75 0.875 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 在2016年的被引次数 2 7 2 1 1 4 1 1 2 0 被本刊自己引用的次数 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0769 0.3462 0.4231 0.4615 0.5 0.6538 0.6923 0.7308 0.8077 0.8077 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 在2017年的被引次数 2 5 4 4 1 2 3 0 2 1 被本刊自己引用的次数 2 3 1 4 1 1 1 0 0 1 被引次数的累积百分比 0.08 0.28 0.44 0.6 0.64 0.72 0.84 0.84 0.92 0.96 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 4 16 8 7 10 1 2 4 2 0 被本刊自己引用的次数 2 10 3 1 7 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.0656 0.3279 0.459 0.5738 0.7377 0.7541 0.7869 0.8525 0.8852 0.8852 名词解释: 累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势) 名词解释: 期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释: 影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释: 发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 中学生数学杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 7618 626 理学 237 24 经济管理 48 1 哲学宗教 45 4 自动化与计算机技术 35 7 历史地理 22 0 文学 15 4 轻工技术与工程 12 0 社会学 11 0 天文地球 9 0 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 7572 625 文化科学 / 教育技术学 326 24 理学 / 数学 221 24 理学 / 基础数学 211 24 自动化与计算机技术 / 计算机... 32 4 自动化与计算机技术 / 计算机... 26 4 哲学宗教 / 心理学 25 1 文化科学 / 课程与教学论 24 5 历史地理 / 历史学 21 0 哲学宗教 / 发展与教育心理学 18 1 热门文献 1.从课本学习中体会“数学的严密” 作者:陆剑鸣 2.二次函数中的一个结论及其应用 作者:吴国庆; 陈涛 3.数形结合,让解法更直观简洁 4.一个三角形面积关系的应用 作者:李永忠; 舒杰 5.分母有理化的几种技巧 作者:王耀德 6.不等式在解方程中的应用 作者:赵建勋 7.对《定角三角形对边最小值探究》一文的纠错 作者:王伯龙 8.智慧窗中“巧填数字”的启示 作者:周士藩 杂志在线问答 这本杂志是部级期刊吗? 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物? 杂志社编辑部联系方式是多少? 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗? 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投? 投稿后如何查询稿件状态? --> 网友评论(不代表本站观点) huansus** 的评论: 非常好的一本杂志,有利于学习,店家很讲信誉,而且很不错哦,在这家店订阅,不错,看了一点,讲得很详实,比我们教材有用多了,我很满意~支持这个网站。 2024-09-21 17:28:03 回复 回复 jifangs** 的评论: 一直是这个网站的老客户,客服都非常有耐心,服务态度非常好,发货很及时,包装很好,每次收到的杂志都是新的,这个杂志内容也很好,正品杂志,值得购买。 2024-08-28 12:52:00 回复 回复 liushen** 的评论: 中学生数学杂志很好,服务好,发货及时,性价比高!整体感觉不错,这个网站很好,因为中途换地址了,这个网站很快就帮忙改了,真是谢谢了,我会继续支持你们的。推荐购买。 2024-06-27 12:20:27 回复 回复 xueshud** 的评论: 杂志的内容很有内涵,收到的时候包装的很好,没有磨损,个人觉得这个价位特别实惠!喜欢的亲不要犹豫,赶快入手吧!为卖家点赞! 2024-04-28 16:38:33 回复 回复 chanyon** 的评论: 第二年在这个网站订购杂志,送货很及时。 服务态度很好,物流快,快递也好。让我们与这个网站共同进步! 2024-02-29 16:27:39 回复 回复 linlang** 的评论: 听说这个网站这个网站还不错就来了。给公司里的同事订的杂志,还有好几本~好像现在有在搞什么活动吧~有优惠,书籍质量不错。嗯嗯,以后公司要订杂志都会选择在这里订阅了! 2023-12-28 10:58:08 回复 回复 tangjia** 的评论: 非常满意的一本杂志,非常开心这么快就收到了,挺厚重的,包装也挺好,没有损伤,虽然还未开读,不过已经很期待读完 。 2023-11-09 11:08:18 回复 回复 yangyun** 的评论: 中学生数学杂志写得非常通俗、容易理解,实用性很好,学习起来非常容易、方便,是一本不可多得的优质书,值得细细品读、回味。性价比很高,速度快。 2023-10-24 17:55:08 回复 回复 xueyang** 的评论: 投了一篇关于中学数学建模的文章,中学生数学杂志的编辑非常负责,在初审阶段提了很多修改意见,审稿专家也很给力,速度非常快,审稿意见也非常专业!给个大大的赞。 2023-08-29 14:23:19 回复 回复 liuqian** 的评论: 虽然稿件比较多,中学生数学杂志编辑老师还是相当敬业,两个审稿人都给的小修。逐条修改后前天晚上上传修改稿,今天早上收到文章被接收的通知,感觉投这杂志,即使做的学术性差点,但是如果能提出比较新颖的思路,文章有亮点,还是有希望的。祝大家投稿成功。 2023-06-21 10:42:22 回复 回复 linviwe** 的评论: 中学生数学杂志很不错,审稿很快,编辑效率很高,审稿专家很负责,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!不错的杂志,必须好评! 2023-03-30 13:51:10 回复 回复 banbaos** 的评论: 个人感觉只要文章方向合适,内容有一定的新意可能性就大。中学生数学杂志编辑部老师都也很不错,有问必答,属于超级热心的。外审老师的意见也相当到位,直击文章主题。对修改文章太重要啦。是一个不错的杂志! 2023-01-06 12:06:42 回复 回复 xingjia** 的评论: 中学生数学杂志的编辑和审稿老师都很认真负责。总的来说,认真修改评审意见,一定要非常认真,一条条修改,回答评审的意见。中的几率非常大。切记敷衍了事。 2022-10-14 13:52:34 回复 回复 liuyue_** 的评论: 中学生数学杂志审稿速度很快,审稿流程相对很规范,该杂志的编辑态度好,工作效率高,审稿老师也超好的,每次都能给出很多中肯的意见,经过多次的沟通修改,应该很快就能见刊啦... 2022-07-22 11:24:17 回复 回复 fengyan** 的评论: 中学生数学杂志审稿速度很快,大概10多天就给修改意见,那几天校样稿修改,有个编辑老师特别认真,态度特别好,没想到第一次投稿,竟然录用了,很高兴,若有机会,还会投这个杂志。 2022-04-29 17:43:52 回复 回复 hejiuzh** 的评论: 中学生数学杂志编辑服务态度很不错,校稿很认真负责,从中受益匪浅。个人感觉审稿速度很快,编辑态度很好,专家评审意见也很中肯,推荐! 2022-02-04 19:29:45 回复 回复 zhaoqin** 的评论: 这是我的第一篇文章,前面被其他杂志拒稿,修改后投的该杂志,编辑人很好,态度很好,也很耐心,点赞! 2021-11-09 16:47:19 回复 回复 zhousiy** 的评论: 第一次订阅杂志所以很多不了解的地方,客服都很耐心的给我讲解。很满意学术之家的服务。到货时包装也很好,就是订了很多书,挺重的,应该累坏了物流哥哥了吧,辛苦了。价格低 ,服务好~ 真的很方便!以后还会继续支持的。 2021-09-01 19:50:25 回复 回复 tiensof** 的评论: 中学生数学杂志审稿10天后给信修改,专家提的问题有深度!我受益良多。退修后直接录用!编辑很负责!如果长期不给信可打电话咨询的。总体来说此杂志外审审稿速度较快,值得投稿。 2021-04-11 09:54:37 回复 回复 guangyi** 的评论: 投稿提交完很快就打电话通知录用了。总体来说很容易中,稍微有点创新就能中,格式要求很严格,一定要按他的格式写,可以下几篇同方向的论文参考论文结构。总体来说感觉投这个杂志,格式比创新要求高。 2021-02-01 10:34:20 回复 回复 yiyuand** 的评论: 中学生数学杂志主编,编辑都很nice,文章修改了很多次,记不清了。两位审稿人提的问题很细致,认为文章有发表的价值,几乎是字字句句的改了一遍,问题提的也很具体,改起来有的放矢。不错的杂志。 2020-11-24 15:34:44 回复 回复 gandong** 的评论: 中学生数学杂志还不错,难度也不大,只要内容充实,够新,还是比较容易中的。感觉编辑比较负责,审稿专家的水平很高!给的意见很中肯,我受益匪浅,很开心。希望该杂志越办越好。 2020-09-01 18:25:46 回复 回复 chendan** 的评论: 中学生数学杂志审稿进程透明,也比较严谨。审稿速度比较快,大体能在规定时间节点出结果,外审建议也很中肯,对文章修改非常有价值。编辑老师认真负责,校对也相当细致。杂志具有大刊风范~推荐~ 2020-06-30 18:22:05 回复 回复 jinzaiz** 的评论: 期间修改了2次,都是调整格式及规范化。在这里想说的是,杂志质量不错,审稿专家建议中肯详细,对文章帮助很大。编辑老师超级耐心,对于我的咨询都不厌其烦的回复。非常感谢! 2020-06-04 18:55:57 回复 回复 heizshi** 的评论: 9月初投稿,编辑非常认真负责,先后送审多次,终于9月中旬审稿意见返回,直接接受,主编要求对格式进行修改;之后完成修改并接受。责任编辑态度非常和蔼,回复很及时,解释很细心。 2020-04-14 10:21:52 回复 回复 zufosng** 的评论: 杂志完美,纸张质量非常好,知识点充分,很喜欢!快递特别快,收到了书,迫不及待打开了,果然好,印刷精美,字迹清晰!最最主要的是很便宜,比书店便宜很多。值得购买。 2020-02-01 09:50:36 回复 回复 lengjin** 的评论: 中学生数学杂志还不错,学术之家客服态度极好质量也好,大学狗必备杂志,确实不错,比在书店优惠多了.值得大家购买.关键是速度很快. 2019-11-14 16:40:16 回复 回复 quanche** 的评论: 中学生数学的内容值得一读!在学术之家上订购,性价比很高,以后会一直光顾,省却了去书报亭购买繁琐,收到杂志的那刻,期盼中的惊喜,细翻每页,乐此不疲! 2019-09-24 14:17:38 回复 回复 poliang** 的评论: 杂志内容还没仔细看,期待很好,呵呵,真得感谢快递人员,太快了,看到这么多好评才下手买的,果然不负所望会坚持订阅下去的,支持学术之家! 2019-06-04 17:26:35 回复 回复 zhengai** 的评论: 书不错,送货也快!读书对我们以及现代社会都具有重要意义,我们有了知识,就等于有了在社会立足的资本。金钱不是最重要的,知识才是人生最宝贵的财富,读书不但可以开阔我们的视野、增长我们的知识,而且还可以丰富我们的阅历. 2019-02-18 15:24:57 回复 回复 lwling_** 的评论: 中学生数学杂志审稿效率较高,从初审到外审一个月左右,编辑老师耐心、专业、认真负责,对论文进行了非常细致的审读和文字上的修改,有详细的审稿意见,并及时与作者沟通。 2018-10-09 14:55:50 回复 回复 chenche** 的评论: 我的是2016年上半年投稿的,之前在线投稿没成功,就用邮箱直接发到投稿邮箱,大约1个月左右,编辑老师就打电话说稿子录用了,让交了面费,之后给邮寄了发票和2本样刊,还上了封面。总体来说,还算不错的杂志。 2018-08-12 17:45:36 回复 回复 zhangti** 的评论: 这个杂志的确是靠质量生存,质量是杂志的生命线,我相信它会越办越好。非常喜欢《中学生数学》,尤其这次感觉中的真不容易,经历的修改过程非常艰辛,几乎改不下来了,审稿意见犀利有见地,需要认真琢磨分析,对论文的提升感觉非常好。 2018-05-08 15:52:00 回复 回复 qiuqiou** 的评论: 中学生数学杂志审稿速度极快,编辑和总编办事效率高,很负责任,外审专家也很负责,给出的意见很中肯,专家很认真负责,每点都帮你挑出来给你怎么修改的提示,修改了2.3次后被录用。真的是一次有意义的投稿经历,从中学到了很多。 2018-02-07 16:30:29 回复1 in85296**: 审稿速度之神速,编辑态度较好,对文章的细节审阅都很认真。 2018-04-11 11:34:24 回复 回复 clevela** 的评论: 整体质量感觉蛮好的,就是期刊的要求确实高,改了无数遍,不过编辑非常的敬业,态度也很好,审稿人的建议也很认真,提的意见也很有深度。是一个挺好的期刊。 2018-01-02 11:23:57 回复 回复 uish** 的评论: 处理速度很快的。感谢编辑和审稿人,都非常认真负责,审稿人很细致,意见也非常中肯,根据他们的意见修改后,文章得到很大的提升,个人从中学到很多写作技巧。 2017-09-12 09:26:37 回复 回复 wangqi** 的评论: 编辑效率很高,运气比较好,碰到的审稿人效率也很高,两周之内返回审稿意见。当时有几个很明显的错误,被提出来了,修改后重审。改后提交,后基本没什么意见,已待发表。 2016-02-08 14:39:51 回复1 shijian**: 虽然被拒稿了,但是审稿人给了很中肯的意见,非常站在作者角度思考问题。 2016-03-25 17:24:32 回复 回复 guihua** 的评论: 中学生数学的编辑,及专家审稿都很认真,对文章格式要求严格,对于模板要求比较严格,专家审稿也比较细致。编辑部效率较高,需要编辑部处理的都很快。建议大家投稿。 2015-10-28 16:33:56 回复 回复 quanyuq** 的评论: 只回来一个外审,另一个外审没消息,打电话给编辑,说从投稿之日起等够三个月,只要这个外审说的还可以也会录用。最后等了三个月果然录用,呵呵。速度一般吧,等也是值得的。 2015-05-28 18:59:31 回复 回复 ossiaos** 的评论: 还不错!中学生数学杂志审稿速度很快,自己修改耽误了一些时间,不过三个月就接受了,而且刊登的速度也很快,大概不到两个月吧!编辑的态度也很好,办事效率也很高! 2015-01-02 18:16:33 回复 回复 rnbned** 的评论: 审稿很慢,拖到三个月月末给消息,不过出刊没有想象中慢。录取后确定发表时间有三档,已经有朋友说过了,在此不再赘述。想说的是从交报名费到出刊也就3个月,从投稿到出刊加起来7个月,还比较快。 2014-08-25 17:56:51 回复 回复 chenxin** 的评论: 感觉审稿老师偏重学法探讨,且对我所研究的对象不是很了解,提出的质疑没在重点上,从态度上来说,还是比较负责的,审稿速度挺快,一个月。 2014-06-12 15:17:03 回复 回复 athena** 的评论: 第一位专家的意见中没有对文章本质提出质疑。总体来看,还是较快了,。有的审稿专家却迟迟不给意见,确实不是很好。该期刊一个月后会催审稿人一次。 2014-03-12 16:18:42 回复 回复 mugua** 的评论: 2014年63月12日投稿, 编辑初审退修,有一些细节没有注意, 7月21日外审 9月22日退修,并发录用函。 审稿的速度那是非常快的,接收函也发的比较快,但是刊出就很久了。 2014-02-21 15:41:17 回复 回复 点击查看全部评论 中学生数学评论 登录/注册 特别说明:评论无需审核,评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本:药学实践 下一本:护理管理 中学生数学杂志在线订阅  半月刊 全年订价¥184.00/1年 正版杂志 提供发票 加入购物车 立即订购 发货说明: 月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货。 每月15日前(包含15日)订购,可以下月发货。每月15日后订购,下下个月发货。 半月刊、周刊、旬刊每月发货一次。 如有特殊需求请联系客服咨询,全年都是订阅季,支持跨年订阅。 购物保障: 7天无理由退款 30天内买贵退差价 批量采购送礼品 支持过刊或单期订阅 免责声明 若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京西三环北路105号首都师范大学数学科学学院,邮编:100048。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 数学的实践与认识 统计源期刊 人气 160529 评论 46 中等数学 省级期刊 人气 119946 评论 63 小学数学教育 省级期刊 人气 107206 评论 61 中学数学研究 省级期刊 人气 97649 评论 65 中学数学月刊 省级期刊 人气 81666 评论 57 大学数学 部级期刊 人气 68550 评论 65 高等数学研究 省级期刊 人气 64967 评论 62 中学数学教学参考 部级期刊 人气 63939 评论 52 相关期刊 中学俄语 中学化学 中学文科 中学科技 中学课程辅导 中学物理 中学生 天中学刊 中学语文 中学教研

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