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时事·高中杂志-学术之家 HI，欢迎来到学术之家， 股权代码 102064 电话：400-888-7501 登录/注册 经营许可 杂志订阅 --> 首页 期刊 杂志 SCI 经验 出版社 --> 注册/登录 0 400-888-7501 首页 学术期刊 --> 教育期刊 --> 北京期刊 知网收录(中) --> 杂志介绍(非官网) 加入收藏 期刊分类： 期刊 人文社会科学 社会科学II 教育综合 时事·高中杂志 部级期刊 主管单位：中共中央宣传部 主办单位：《时事报告》杂志社 人气 8524 10-1538/D 国内刊号 2096-532X 国际刊号 1606 发文量 15 总被引量 预计1个月内 审稿周期 季刊 出版周期 徐遥(总编辑) 主编 北京 出版地区 中文 出版语言 2004 创刊时间 2 H指数 收录信息： 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 期刊荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD） 发表咨询 免费咨询 杂志简介 栏目设置 稿件要求 评价报告 发文分析 时事·高中杂志简介 《时事·高中》（CN：10-1538/D）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。面向高中生的权威时事教育教学刊物，它针对高中生的教育需求，以生动有趣的形式传递最新的时事内容。这份刊物紧密配合高中思想政治课新课标要求，旨在传递中央精神，针对经济社会发展中的热点难点问题，为高中生答疑解惑，是高考时事复习的好帮手。提高高中生时事素养，既是当前时代背景下的需要，也是培养未来人才的重要方向，因此它的出现成为当之无愧的教育大势所趋。作为一份针对高中生的时政教育刊物，在内容设计和传达形式上都有独到之处。它广泛涉及国内外重大事件、社会政治经济等各个领域的最新动态，并通过多种方式展现这些信息，包括新闻简报、图表解析、专题报道、时政评论等。 该杂志贯彻“知识点+实时性”的原则，对于经济社会发展中的热点难点问题，作者更是深究其根本，全方位、多角度、多维度展开。它在让高中生了解时事、增强时事意识方面发挥着积极的作用。若是有更多的人关注与使用该刊物，相信也能不断推高社会中年轻一代人的时政认识、提升时政素养，为建设更为美好的国家作出自己的贡献。在面向高中生之外，还积极拓展着更广泛的读者群体。它不仅受到广大教师的关注和推崇，也深受公众好评。虽然当今社会信息环境日新月异，但该杂志在提供最新的、最权威的时事内容方面始终保持前沿地位。 时事·高中栏目设置 本期封面、卷首语、学习新思想、要事点评、热点追踪、时事问答、新闻人物、考试之页、红色故事汇、社会万象、时事自测、漫画之页 杂志社稿件要求 1.缩略语：文中尽量少用。必须使用时于首次出现处先列出其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开。 2.题目应能准确概括文章内容，一般不超过20字。如非必要，不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。 3.文末请附作者详细联系方式（真实姓名、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等），以便及时联络。如愿附上作者个人简况，甚是欢迎。 4.参考文献：凡文稿中引用他人资料和结论者，务请按《著作权法》在参考文献中写出，著录格式按照文中出现的先后次序编码。 5.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码；古文献可在作者前加时代；译著可在作者前加国别；论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。 6.摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论，既要精炼又要言之有物，尽量不要空泛地概括全篇内容；忌用第一人称；字数为150－200字。关键词3－8个。 7.正文：文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清晰，文字精练，用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行，用阿拉伯数字编排序号，如：1，1.1，1.1.1。 8.正文中不需重复表和（或）图中的数据，但应对图表的意义、特点和重大发现做必要的阐述，同时应有相应文字，如“见表1”、“如图1 所示”等字样指示图表的位置。 9.基金项目：论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，具体格式：“基金项目：批准年份＋项目名称＋项目编号”。 10.稿件应为尚未公开发表的原创性学术作品。刊发的稿件，将由编辑部统一报送上述期刊网和数据库，如作者不同意，请另投它刊或作特别声明。 时事·高中杂志评价报告 年度被引次数报告（学术成果产出及被引变化趋势） 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 本刊文章发表的年份 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 在2012年的被引次数 0 2 1 0 0 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.5 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 1 本刊文章发表的年份 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 在2013年的被引次数 0 1 1 2 0 1 1 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.1429 0.2857 0.5714 0.5714 0.7143 0.8571 1 本刊文章发表的年份 2014 2013 2012 2011 2010 在2014年的被引次数 0 2 0 1 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.5 0.5 0.75 1 本刊文章发表的年份 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2015年的被引次数 0 0 1 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0 0.5 0.5 0.5 1 本刊文章发表的年份 2016 2015 2014 2013 在2016年的被引次数 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0 0 1 本刊文章发表的年份 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2017年的被引次数 0 1 0 0 0 0 0 1 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 本刊文章发表的年份 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 在2018年的被引次数 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0.1667 0.3333 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.6667 0.8333 0.8333 本刊文章发表的年份 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 在2019年的被引次数 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 被本刊自己引用的次数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被引次数的累积百分比 0 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 名词解释： 累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。 他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。 本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。 年度期刊评价报告（本刊综合数据对比及走势） 名词解释： 期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。 期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。 名词解释： 影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。 被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。 名词解释： 发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。 平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。 发文分析 时事·高中杂志发文领域分析 一级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 2421 36 经济管理 642 5 政治法律 359 3 历史地理 70 1 哲学宗教 53 0 艺术 50 0 文学 40 0 军事 28 0 航空宇航科学技术 27 0 环境科学与工程 25 0 二级发文领域名称 发文量 被引量 文化科学 / 教育学 2287 34 政治法律 / 政治学 305 2 经济管理 / 产业经济 303 2 文化科学 / 教育技术学 206 1 经济管理 / 世界经济 164 1 政治法律 / 中外政治制度 140 0 政治法律 / 中共党史 95 0 经济管理 / 国民经济 73 2 历史地理 / 历史学 62 1 政治法律 / 外交学 54 1 杂志在线问答 这本杂志是部级期刊吗？ 如何向该杂志投稿? 该杂志是什么级别刊物？ 杂志社编辑部联系方式是多少？ 投稿该杂志被拒后如何修改再投? 该杂志是核心期刊吗？ 该杂志的影响因子多少? 该杂志的版面费是多少? 该杂志的退稿率高吗?如何降低退稿率? 该杂志的审稿周期是多久? 该杂志是否接受一稿多投？ 投稿后如何查询稿件状态？ --> 网友评论（不代表本站观点） 时事·高中评论 登录/注册 特别说明：评论无需审核，评论内容不代表学术之家网站意见 评论 上一本：人人健康·医学导刊 下一本：时事·初中 免责声明 若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市东城区珠市口东大街10号东段，邮编：100062。 期刊导航 教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育 同类期刊 高中数理化 部级期刊 人气 144425 评论 52 时事报告 部级期刊 人气 40059 评论 48 时事报告大学生版 部级期刊 人气 35277 评论 45 高中数学教与学 省级期刊 人气 22209 评论 52 时事资料手册 部级期刊 人气 13782 评论 40 药店周刊 部级期刊 人气 9498 时事·职教 部级期刊 人气 8934 评论 10 时事·初中 部级期刊 人气 8560 相关期刊 时事资料手册 时事·初中 时事报告 时事·职教 时事画刊 时事·高中 时事报告大学生版 决策探索(上) 国家人文历史 国家安全研究
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